HEALTH TRIBUNE Nr 1

Fort setzung

Fortsetzung von Seite 15

Klausurarbeiten Dies sind schriftliche Kurztests am Ende einer Präsenzphase. Für diese Tests hat man 45 Minuten Zeit. Prüfungsrelevant sind die Themenkreise der aktu ellen Präsenzphase. Daher ist es notwendig die Inhalte der Schulungsunterlagen zu kennen und in den Präsenzphasen aktiv mitzuarbeiten. Praktische Tests Diese Tests beinhalten den STRENFLEX Basis-Test im ersten Modul der Ausbildung und den STRENFLEX Sportab zeichen-Test im letzten Modul der Ausbildung. Endprüfung Die Endprüfung besteht aus einem praktischen und schrift lichen Teil. Auf diese Prüfungs leistung wird im letzten Modul gesondert eingegangen. Die terzStiftung, die SAFS und Sylvia Gattiker motivieren die ältere Generation zu einer Ände rung des Lebensstils. Aktiv sein ist gefragt und notwendig. Die erste Ausbildung startete bereits im Januar 2013. Mehr Infos dazu bei Sylvia Gat tiker: gattiker@terzstiftung.ch oder unter: www.terzstiftung.ch

Bewegung - Gesunde Ernäh rung - Geistige Fitness UND Arbeit! Die terzStiftung, die SAFS und Sylvia Gattiker haben mit der Entwicklung des „terz Coach für Bewegung“ diesen Umstand Rechnung getra gen und einen Beruf für das dritte Lebensalter entwickelt. Im Schlussbericht des Natio nalen Forschungsprogramm Altern – NFP32 (F. Höflinger & A. Stückelberger, Zürich 1999, S. 309f) werden drei Aussagen zitiert die wegweisend sind: • „Die Anpassung unserer Gesellschaftsstrukturen an die heutige Langlebigkeit ist ein Prozess, der uns noch jahr zehntelang beschäftigen wird“ • „Die grosse gesellschaftliche Herausforderung unserer Zeit liegt darin, der nachberufli chen Phase eine klare und positive Struktur zu geben • „Die nachberufliche Lebens phase muss vermehrt mit Lebenssinn gefüllt werden“ Aufbau der Ausbildung Die Ausbildung besteht aus Prä senzphasen, die sich in Theorie- und Praxisunterricht teilen und dem Heimstudium. Die Ausbil dungsdauer beträgt 3 Monate. Pro Monat finden in der Regel 5 Präsenzphasen statt. Die Prü fung erfolgt ca. 8 Wochen nach der letzten Präsenzphase und besteht aus einem praktischen und theoretischen Teil, der im Multiple Choice Verfahren durchgeführt wird.

Die Präsenzphasen Die Präsenzphasen finden in der Regel alle 14 Tage statt. Die Dauer der Präsenzphasen wechseln zwischen 2-tägig und 3-tägig ab. Jede Präsenz phase hat ein Unterrichtsmodul mit Schwerpunktthemen zum Inhalt. Die Präsenzphasen sind durch das Erarbeiten der theo retischen Lernziele, dem Erler nen von psychomotorischen Fertigkeiten, dem Durchführen von Rollenübungen, Gruppen arbeiten und viel Praxis gekenn zeichnet. Die Prüfungsleistungen Es gibt bereits vor der grossen Abschlussprüfung, die praktisch und theoretisch ist, verschie dene Prüfungsleistungen. Diese Prüfungsleistungen sind in Form von - Hausarbeiten - Klausurarbeit - praktische Tests. Hausarbeiten Die Hausarbeit wird immer nach der Präsenzphase angefertigt und muss zu Beginn der fol genden Präsenzphase abgege ben werden. Hausarbeiten sind Aufgaben, die praktischer und schriftlicher Natur sein können und betreffen die theoretischen und praktischen Lerninhalte. Zur Ausarbeitung der Hausarbeit findet man in dem entsprechen den Lernmodul eine Anleitung im Anhang. Dabei ist es emp fehlenswert die Punkte in der Anleitung in der vorgegebenen Reihenfolge abzuarbeiten.

44

Health Tribune 1